Do fotogalérie bol pridaný nový album Výstava výrobkov z plodov jesene.
Z jesenných plodov sa dá vyrobiť všeličo zaujímavé a krásne. Aj tohtoročnú jeseň nás o tom presvedčili žiaci našej školy. Ich nápadité a pestré výrobky sme mohli obdivovať na školskej chodbe počas októbrových dní.
Vedenie ZŠ s MŠ Nitrianska Blatnica ponúka voľné pracovné miesto učiteľa (1. + 2. stupeň ZŠ) – VÝCHOVNÉ PREDMETY. Nástup ihneď – počas zastupovania PN, od 4/2024 zastupovanie MD.
Kvalifikačné predpoklady :
Vyhláška ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republikyč.173/2023 z 28. apríla 2023 o kvalifikačných predpokladoch pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov a zákona č. 138/2019 Z. z. o pedagogických a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov.
Zoznam požadovaných podkladov:
Iné požiadavky v súvislosti s obsadzovaným pracovným miestom:
Ovládanie štátneho jazyka, zdravotná spôsobilosť, bezúhonnosť, profesionálny prístup k deťom, kreativita, flexibilita, znalosť práce s PC (MS OFFICE - word, powerpoint, excel, outlook) a modernou didaktickou technikou, sebadisciplína, sebamotivácia, vzťah k umeniu a hudbe, vzťah k športu.
Žiadosti spolu so životopisom posielajte elektronickou formou na zsnblatnica@gmail.com. Bližšie informácie môžeme poskytnúť na tel. čísle 0911109744. Kontaktovaní a pozvaní na osobný pohovor budú len vybraní účastníci spĺňajúci požadované kritériá.
V Nitrianskej Blatnici 27.10.2023
Mgr. Marek Pliško, riaditeľ
Takmer každý deň v roku je dňom niečoho, alebo niekoho. Ani jablko nie je výnimkou. Jeho dňom je 20. október. A to je príležitosť, aby si naši prvostupniari užili tento deň v znamení jabĺk. Všetci si na jablkách nielen pochutnávali, ale ich aj kreslili a následne vyberali a vyhodnocovali tie najvydarenejšie. Aj pracovné listy zo slovenčiny, či matematiky boli s "príchuťou jabĺk."
Tretiaci si pripomenuli tento deň zdravými raňajkami v podobe jabĺk, ktoré si každý z nich priniesol a celé vyučovanie bolo tematicky pripravené „jablkovo“. Dôležité boli informácie, že jablone rodia po 5-6 rokoch a môžu prinášať plody až 100 rokov. Jablká sú našim najzdravším ovocím, pretože vieme, že :
Deň školských knižníc si pripomenuli aj žiaci 3. ročníka. V knižnici sa dozvedeli o literatúre pre deti, náučnej aj odbornej literatúre. Novým poznatkom pre nich bola informácia o cisárovnej Márii Terézii, ktorá nariadila od roku 1777 povinnú školskú dochádzku pre deti od 6 rokov. Školy boli založené v každej dedine a chodili do nej dievčatá i chlapci, chudobní i bohatí. Radcom cisárovnej na školské reformy bol Slovák - Adam František Kollár.
Dozvedeli sa, že M. R. Štefánik bol zakladateľom prvého slobodného štátu Čechov a Slovákov, v ktorom sa deti učili v škole po slovensky a bol tiež zakladateľom československej diplomacie.
Každý žiak si požičal z knižnice knihu, o ktorej spolužiakom v triede porozpráva.
Myšlienka osláv Dňa stromov, s ktorou prišiel novinár J. Sterling Morton, vznikla už v 19. storočí v americkej Nebraske a postupne sa rozšírila do celého sveta. Pravidelne sa oslavuje od roku 1872. Presný dátum osláv sa v každom štáte alebo regióne líši v závislosti od klimatických podmienok vhodných na vysádzanie stromov. V stredoeurópskych krajinách bol za dátum Dňa stromov ustanovený 20. október. V tento deň si členovia rôznych organizácií a jednotlivci pripomínajú dôležitosť a význam stromov pre život, spoločne ich vysádzajú a realizujú zaujímavé aktivity a programy určené predovšetkým mladej generácii.
Stromy zohrávajú dôležitú úlohu v našom živote, pretože od ich existencie je závislá prevažná väčšina všetkých foriem života. Vytvárajú vhodné prostredie pre život rastlín a živočíchov, čím zvyšujú biologickú rôznorodosť prostredia okolo nás. Aj my sme si na hodine biológie pripomenuli tento deň a s piatakmi sme si vyrobili vlastné stromy.
23. októbra 2023 sme si v našej knižnici pripomenuli Medzinárodný deň školských knižníc podujatím Stopy našej slovenčiny. Žiaci 2. stupňa sa dozvedeli, prečo máme v slovenčine ypsilon, vypočuli si ukážky staroslovienčiny, slovakizovanej češtiny, bernolákovčiny aj Štúrovej slovenčiny v podaní žiačok 8. ročníka. Čítať a písať v týchto jazykoch nebolo jednoduché a väčšina sa zhodla na tom, že súčasná verzia spisovného jazyka je pre nás prijateľnejšia. Určite by sme si však vedeli predstaviť pravidlo „píš, ako počuješ“. Ktovie, možno sa raz jazykovedci vysporiadajú aj s naším najväčším trápením –ypsilonom...
Mgr. Dagmar Ševčíková
Ani deti z našej materskej a základnej školy nezabudli na svojich starých rodičov a zapojili sa do programu venovanému práve úcte k starším. Veríme, že im svojimi milými básničkami, tančekmi a spevom spríjemnili sobotňajšie popoludnie.
.
S cieľom bližšie spoznať významné osobnosti našich dejín absolvovali žiaci 7., 8. a 9. ročníka exkurziu v obci Uhrovec, kde navštívili múzeum – Rodný dom Ľudovíta Štúra a Alexandra Dubčeka. Po prehliadke učiteľského bytu rodiny Samuela Štúra, Ľudovítovho otca, nasledoval výklad v priestoroch bývalej školy. Dokumentárny film, rozprávanie pani sprievodkyne a čítanie úryvku o posledných dňoch a hodinách Štúrovho života nám poskytli úplný obraz o jeho všestrannej práci pre slovenský národ, ale i o jeho rodičoch, súrodencoch a o osobnostiach, s ktorými spolupracoval. S našimi novodobými dejinami je spojený A. Dubček, ktorý má s Ľ. Štúrom spoločné nielen to, že sa narodili v tom istom dome. Ich život predčasne ukončila tragická udalosť.
Z Uhrovca viedla naša cesta na Jankov vŕšok, kde počas 2. svetovej vojny pôsobili partizánske jednotky a kde stojí pamätník obetiam Slovenského národného povstania. Žiaľ, dážď i hmla poznačili prehliadku celého areálu, no napriek tomu sme nevynechali partizánske bunkre, ktoré sa zachovali dodnes.
Chlieb nie je len pokrm. Je to niečo viac. Jeho príprava je rituál, jeho výsledok obživa i dar. Dôležité postavenie v dejinách ľudstva mu nemožno odoprieť, rovnako ani to, že si za tisícky rokov vybudoval vlastnú kultúru v tej-ktorej krajine. Svoje zvyky a tradície má aj na Slovensku, pričom sa často týkajú samotnej prípravy. Správny pomer, ideálne načasovanie a štipka poznania – práca s kváskom je niekedy hotová alchýmia.
Premenou základných surovín vzniká hodvábne cesto, ktoré sa pečením mení na nadýchaný a chrumkavý bochník. Jednoduché a prosté, no kedysi nie úplne samozrejmé. Chlieb sa totiž nepiekol každý deň, ale do zásoby. Uchovával sa v košíkoch, v ošatkách, zabalený v plátne na chladnom a suchom mieste. Súčasťou domácnosti bola kamenná pec, neskôr z tehál, v ktorej sa chlieb piekol raz alebo dva razy do týždňa (v jeden deň viacero pecňov). Chlieb sa považoval za Boží dar a od tohto ponímania sa odvíjali aj zvyky s ním spojené a tiež symbolika.
Aký v súčasnosti naozaj je? V porovnaní s minulosťou nedocenený. Avšak hoci tradícií spojených s chlebom ubúda, pečenie chlebíka si aj v moderných domácnostiach nachádza miesto. Či už ste jeho tvorcami, alebo iba milovníkmi, nezabúdajte, že kvalitný chlieb je nielen chutný, ale aj zdravý. Predovšetkým však pamätajte na to, že ani dnes nie je v niektorých rodinách samozrejmosťou. Vzťah k chlebu sa dedí z generácie na generáciu. Neváhajte tej ďalšej ukázať, že si zaslúži úctu.
Dnes na hodine informatiky si siedmaci pripomenuli DEŇ CHLEBA. Na internete hľadali informácie o histórii, význame, ale aj o rôznych druhoch chleba.
4. október je dňom všetkých zvierat na svete. Ani naši prvostupniari na tento deň nezabudli a pripomenuli si jeho dôležitosť rôznymi aktivitami, ktoré pre nich pripravili triedni učitelia, p. vychovávateľky a p. asistentka. Žiaci tvorili projekty, maľovali obrázky, riešili pracovné listy – všetko na tému zvieratá.
Viete, čím je zaujímavý prvý októbrový piatok? Už od roku 1999 patrí Svetovému dňu úsmevu. Za jeho zapísaním do kalendára nestál nik iný, ako tvorca prvého smajlíka – Harvey Ball.
Práve tento pán v roku 1963 započal éru populárnych smajlíkov, alebo ak chcete, emotikonov. Vtedy to bola krása v jednoduchosti, prvý usmievajúci smajlík sa skladal z kruhu, dvoch očí a veľkého úsmevu.
Toto dielo malo zvýšiť morálku zamestnancov a vtedy bol Harvey Ball prizvaný ako nezávislý umelec. Smajlík mal úspech a za jeho prácu mu firma zaplatila len 45 dolárov. Vtedy nikto netušil, aký fenomén sa z toho vytvorí.
Harvey Ball ale nikdy nepožiadal o ochrannú známku ani autorské práva na svojho smajlíka. Aj vďaka tomu sa tento trend rozšíril a na základe neho tu máme viac ako stovky smajlíkov predstavujúcich rôzne emócie.
V roku 1998 dokonca založil neziskovú charitatívnu spoločnosť World Smile Foundation, ktorej úlohou je udeľovať licenciu na smajlíkov, pričom organizuje práve aj Svetový deň úsmevu. Sloganom tohto dňa je: „Urobte láskavosť – pomôžte jednému človeku usmiať sa.“
Aj žiaci 9. ročníka si pripomenuli tento deň na hodine informatiky. V programe Word tvorili plagáty o úsmeve s úsmevom.
Koncom septembra ôsmaci využili teplé a slnečné počasie na exkurziu s historicko-poznávacím zameraním v meste Topoľčany. Pred gymnáziom sa stretli s historikom Tribečského múzea, pánom Saskom.Ten ich previedol pešou zónou a námestím a sprostredkoval veľa informácií a zaujímavostí o historicky významných budovách, sochách, symboloch a erboch, ktoré možno vidieť v centre mesta. Neskôr sa ôsmaci presunuli na židovský cintorín, ktorý nie je verejnosti bežne prístupný. Tu sa dozvedeli o osude židovskej komunity v Topoľčanoch počas obdobia holokaustu, ale aj o hrdinskom čine topoľčianskeho rodáka Rudolfa Vrbu.Žiaci si vypočuli, ako Vrba so spoluväzňom Alfrédom Wetzlerom riskovali a utiekli z koncentračného tábora Auschwitz-Birkenaua neskôr podali detailnú správu o vraždení v tábore. Po ťažkých témach, na záver exkurzie, pán historik pozdvihol náladu žiakov vyhlásením kvízovej otázky s motivujúcou odmenou – za správnu odpoveď ponúkol krásnu nemeckú bankovku z roku 1908 zo svojej súkromnej zbierky. Bankovku získala žiačka, ktorá si spomenula na meno architekta „vilky“ oproti gymnáziu.
Do fotogalérie bol pridaný nový album DEŇ MLIEKA.
Posledný septembrový piatok sa v triedach niesol v znamení mlieka. Deň mlieka si žiaci pripomenuli rôznym spôsobom. Mladší zhotovili výstavu mliečnych výrobkov spojenú s ochutnávkou mlieka, kreslili zvieratá, ktoré nám mliečko dávajú, sledovali príbehy o ceste mlieka. Starší žiaci vytvárali projekty, pozerali náučné prezentácie. Zhodli sme sa, že mlieko je nielen chutné, ale aj zdravé a pre detský organizmus veľmi potrebné.
Powered by aSc EduPage
